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  • (中央社記者劉麗榮台北21日電)教育部統計,到2015年底公立學校教職員退休11萬8692人,月領退休所得總平均6萬8052元。有年金改革委員今天質疑,教育部給的數字「失真」,有些試算數字對不上,要求說明。 年金改革會議下午由副總統陳建仁召開,今天聚焦公教人員包括私校、公立學校教職員的退撫制度,會議進行約3小時。 教育部報告指出,至2015年底,公立學校教職員退休11萬8692人,月領退休所得(包含1996年以前舊制、1996年以後新制和18%優惠存款利率)總平均新台幣6萬8052元,其中月退休所得4萬到8萬的比率就占了87%。 教育部指出,1996年公立學校教職員退休領月退休金的有63%、領一次退休金的有37%;2015年,領月退休金的高達99%、領一次退休金的僅有1%。而參加退撫基金的人數呈逐年遞減,1996年有20萬1187人,到2015年有18萬8947人,定期給付人數卻從6萬1265人,增至10萬3840人,給付金額也從1996年的81.1億元,攀升到2015年的230.11億元。 因此,教育部指出,應正視人口高齡化趨勢,國人壽命增長,造成退休給付延長,而退撫基金參加者已趨於平緩,定期給付人數快速增加,造成基金財務壓力。 年金改革委員劉亞平代理人彭如玉發言時表示,教育部的資料給了3個版本,跟今天呈現的數字有些還是對不起來,品質堪慮,她還質疑所得替代率偏高,有些數字「失真」,她自己算並沒有這麼高;高雄市公務人員協會理事長吳美鳳也舉出多項數據表示,和她自己試算的不同,請教育部說明「數字怎麼來的?」 年金委員、全國教師工會聯合總會研究員吳忠泰說,目前有許多老師是年資20年以下完全是退休新制的,沒有優惠存款,教育部應說明這些比例占多少,不要讓他們因為被社會的汙名化而有「情緒干擾」。 委員李來希指出,有媒體問及教師比公務員月退所得多,他希望大家不要比誰多誰少,應垂直思考,而非水平比較。 教育部報告的公立學校教職員退休制度,引發多名委員質疑,由於時間關係,陳副總統指示教育部在下次會議答覆。1050721

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    (中央社記者劉麗榮台北21日電)教育部統計,到2015年底公立學校教職員退休11萬8692人,月領退休所得總平均6萬8052元。有年金改革委員今天質疑,教育部給的數字「失真」,有些試算數字對不上,要求說明。 年金改革會議下午由副總統陳建仁召開,今天聚焦公教人員包括私校、公立學校教職員的退撫制度,會議進行約3小時。 教育部報告指出,至2015年底,公立學校教職員退休11萬8692人,月領退休所得(包含1996年以前舊制、1996年以後新制和18%優惠存款利率)總平均新台幣6萬8052元,其中月退休所得4萬到8萬的比率就占了87%。 教育部指出,1996年公立學校教職員退休領月退休金的有63%、領一次退休金的有37%;2015年,領月退休金的高達99%、領一次退休金的僅有1%。而參加退撫基金的人數呈逐年遞減,1996年有20萬1187人,到2015年有18萬8947人,定期給付人數卻從6萬1265人,增至10萬3840人,給付金額也從1996年的81.1億元,攀升到2015年的230.11億元。 因此,教育部指出,應正視人口高齡化趨勢,國人壽命增長,造成退休給付延長,而退撫基金參加者已趨於平緩,定期給付人數快速增加,造成基金財務壓力。 年金改革委員劉亞平代理人彭如玉發言時表示,教育部的資料給了3個版本,跟今天呈現的數字有些還是對不起來,品質堪慮,她還質疑所得替代率偏高,有些數字「失真」,她自己算並沒有這麼高;高雄市公務人員協會理事長吳美鳳也舉出多項數據表示,和她自己試算的不同,請教育部說明「數字怎麼來的?」 年金委員、全國教師工會聯合總會研究員吳忠泰說,目前有許多老師是年資20年以下完全是退休新制的,沒有優惠存款,教育部應說明這些比例占多少,不要讓他們因為被社會的汙名化而有「情緒干擾」。 委員李來希指出,有媒體問及教師比公務員月退所得多,他希望大家不要比誰多誰少,應垂直思考,而非水平比較。 教育部報告的公立學校教職員退休制度,引發多名委員質疑,由於時間關係,陳副總統指示教育部在下次會議答覆。1050721

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